வெள்ளி, 10 ஏப்ரல், 2026

நாள் 5: நடைமுறைப் பயிற்சியும் விவாதமும் (Practical & Discussion)

📜 நாள் 5: நடைமுறைப் பயிற்சியும் விவாதமும் | Practical & Discussion

முதல் மாதம் - கற்றல் | வாரம் 1: நடைமுறைப் பயிற்சியும் விவாதமும்

Practical & Discussion | AI நெறிமுறைகள் · இருமக் கணக்கீடுகள் · குழு விவாதம்

பேராசிரியர். சத்தியராஜ் தங்கச்சாமி

தமிழ் உதவிப்பேராசிரியர், முதன்மைப் பதிப்பாசிரியர், விக்கிமீடியர்

ஸ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயம்புத்தூர் – 641042.

தமிழ் இலக்கியத்தில் செய்யறிவின் பொருந்தும் தன்மை — தொல்காப்பியம் தொடங்கி திருக்குறள் வரை, நம் முன்னோர்கள் அறிவின் இயல்பை ஆழ்ந்து சிந்தித்துள்ளனர்.

5.0 அறிமுகம்

செய்யறிவின் வரலாறு, அதன் செயல்பாட்டு முறைகள், எண் முறைகள்குறித்த தத்துவார்த்த, தொழில்நுட்ப அறிவைக் கடந்த நான்கு பாடங்களில் விரிவாகக் கற்றோம். கற்றல் என்பது வெறும் தகவல்களைத் திரட்டுவது மட்டுமல்ல; அந்தத் தகவல்களை நடைமுறைச் சிக்கல்களோடு ஒப்பிட்டுப் பார்த்துத் தெளிவு பெறுவதே உண்மையான அறிவாகும்.

ஐந்தாம் நாளான இன்று, நாம் கற்ற கோட்பாடுகள் நிகழ் உலகில் எத்தகைய சவால்களைச் சந்திக்கின்றன என்பதை 'வழக்காய்வுகள்' (Case Studies) மூலம் ஆராய உள்ளோம். அமேசான், கிளியர்வியூ போன்ற உலகளாவிய நிறுவனங்களின் செயல்பாடுகளில் நிகழ்ந்த நெறிமுறை மீறல்களையும், இரும எண் கணக்கீடுகளை (Binary Calculations) நேரடிப் பயிற்சிகள்மூலம் செய்து பார்க்க இருக்கிறோம். மேலும், "செய்யறிவுவின் வளர்ச்சி மனித வேலைவாய்ப்பைப் பாதிக்குமா அல்லது மேம்படுத்துமா?" என்ற விவாதத்தின் வழி, தொழில்நுட்ப மாற்றத்தைத் தமிழ் இலக்கியங்கள் காட்டும் "பழையன கழிதலும் புதியன புகுதலும்" என்ற சமூகப் பரிணாமப் பார்வையோடு அணுகிப் பழகப்போகிறோம்.

5.1 செயல்பாடு 1: "நிகழ் வாழ்க்கையில் செய்யறிவு (AI) நெறிமுறை மீறல்கள்" - வழக்காய்வு (Case Study)

வழக்கு ஆய்வு 1: அமேசான் வேலைவாய்ப்புத் தேர்வு (Amazon's Recruitment AI)

2018-ல், அமேசான் நிறுவனம் வேலைவாய்ப்புக்காக உருவாக்கிய செய்யறிவு அமைப்பு, பெண்களைப் பாகுபாடு காட்டியது கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. இந்த அமைப்பு, கடந்த 10 ஆண்டுகளாக அமேசானில் பணியாற்றிய ஆண் ஊழியர்களின் விண்ணப்பங்களைக் கொண்டு பயிற்றுவிக்கப்பட்டிருந்தது. இதன் விளைவாக, பெண்களின் விண்ணப்பங்களுக்குக் குறைந்த மதிப்பெண்களை வழங்கியது. குறிப்பாக, "பெண்கள்" என்ற சொல் வரும் விண்ணப்பங்களுக்குக் குறைந்த மதிப்பெண்களை வழங்கியது. இது தரவுகளில் இருந்த பக்கச்சார்பு, செய்யறிவின் மூலம் மீண்டும் உற்பத்தி செய்யப்பட்டதற்கு ஓர் எடுத்துக்காட்டு.

வழக்கு ஆய்வு 2: கிளியர்வியூ ஃபேஸ் ரெகக்னிஷன் (Clearview AI)

2020-ல், கிளியர்வியூ என்ற நிறுவனம், சமூக வலைத்தளங்களிலிருந்து 3 பில்லியன் முகப் படங்களைத் திருடி, ஒரு முக அடையாளம் காணும் தரவுத்தளத்தை உருவாக்கியது. இந்தத் தரவுத்தளத்தை, காவல்துறை, தனியார் நிறுவனங்களுக்கு விற்றது. இது, தனிநபர்களின் அனுமதி இல்லாமல் அவர்களின் முகப் படங்களைச் சேகரித்தது மட்டுமல்லாமல், அவர்களின் இயக்கங்களைக் கண்காணிக்கவும் பயன்படுத்தப்பட்டது. இது தரவுத் தனியுரிமை மீறலுக்கு ஓர் எடுத்துக்காட்டு.

வழக்கு ஆய்வு 3: சாட்சிபிடி (ChatGPT)-யின் தரவு மீறல் (Data Leak)

2023-ல், ChatGPT-யில் ஒரு பாதுகாப்புக் குறைபாடு கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. இதன் மூலம், பயனர்களின் உரையாடல் வரலாறுகள், கட்டண விவரங்கள் போன்ற தனிப்பட்ட தகவல்கள் மற்ற பயனர்களுக்குத் தெரியும் வாய்ப்பு இருந்தது. இது, செய்யறிவு அமைப்புகளில் பாதுகாப்பு எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை உணர்த்தியது.

விவாதப் புள்ளிகள்:

• இந்த நிகழ்வுகளில், எந்தெந்த நெறிமுறைகள் மீறப்பட்டன?

• இவற்றிற்குப் பொறுப்பானவர்கள் யார்? உருவாக்கிய நிறுவனமா? பயன்படுத்திய நிறுவனமா? பயிற்றுவித்த தரவுகளின் உரிமையாளர்களா?

• இவற்றைத் தடுக்க என்ன நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்பட்டுள்ளன? என்ன நடவடிக்கைகள் இன்னும் தேவை?

• தமிழ்நாட்டில், இது போன்ற நிகழ்வுகள் நடந்தால், தமிழ்நாடு செய்யறிவுக் கொள்கை எவ்வாறு பதிலளிக்கும்?

5.2 செயல்பாடு 2: இரும எண் கணக்கீடுகள்
# பயிற்சி 1: 25 + 17 = ? 25-ன் இருமம்: 11001 17-ன் இருமம்: 10001 1 1 0 0 1 + 1 0 0 0 1 ----------- 1 0 1 0 1 0 (42)
# பயிற்சி 2: 42 + 19 = ? 42-ன் இருமம்: 101010 19-ன் இருமம்: 010011 (6 இலக்கமாக்க) 1 0 1 0 1 0 + 0 1 0 0 1 1 ----------- 1 1 1 1 0 1 (61)
# பயிற்சி 3: 100 + 200 = ? 100-ன் இருமம்: 1100100 200-ன் இருமம்: 11001000 (8 இலக்கமாக்க) 0 1 1 0 0 1 0 0 (100) + 1 1 0 0 1 0 0 0 (200) ----------------- 1 0 0 1 0 1 1 0 0 (300)
# பயிற்சி 4: 1024 + 512 = ? 1024-ன் இருமம்: 10000000000 (11 இலக்கங்கள்) 512-ன் இருமம்: 1000000000 (10 இலக்கங்கள்) 10000000000 + 1000000000 = 11000000000 (1536)
5.3 குழு விவாதம்: "செய்யறிவின் வளர்ச்சி மனித வேலைவாய்ப்புகளைப் பாதிக்குமா அல்லது மேம்படுத்துமா?"

விவாத வழிகாட்டி

மாணவர்களை இரண்டு குழுக்களாகப் பிரிக்கவும். ஒரு குழு "செய்யறிவு (AI) வேலைவாய்ப்புகளைப் பாதிக்கும்" (Negative Impact) என்ற நிலையையும், மற்றொரு குழு "செய்யறிவு (AI) வேலைவாய்ப்புகளை மேம்படுத்தும்" (Positive Impact) என்ற நிலையையும் எடுத்து விவாதிக்க வேண்டும்.

நிலை 1: செய்யறிவு (AI) வேலைவாய்ப்புகளைப் பாதிக்கும் (எதிர்மறைக் குழு)

• பல பாரம்பரிய வேலைகள் மறைந்து வருகின்றன. எடுத்துக்காட்டு: வங்கிக் கிளைகளில் பணியாளர்கள் குறைப்பு, தொழிற்சாலைகளில் தொழிலாளர்கள் குறைப்பு.

• புதிய வேலைகளுக்குத் தேவையான திறன்கள் பழைய தொழிலாளர்களிடம் இல்லை. இது வேலை இல்லாத ஏழ்மையை (Jobless Poverty) உருவாக்குகிறது.

• செய்யறிவுவால் செய்யப்படும் பணிகளுக்கு மனிதர்கள் போட்டியிட முடியாது. செய்யறிவு (AI) 24 மணி நேரமும், பிழையின்றி, குறைந்த செலவில் வேலை செய்யும்.

• தமிழ்நாடு போன்ற மாநிலங்களில், சிறு தொழில்கள் (கைத்தறி, பொம்மை தயாரிப்பு, கைவினைப் பொருட்கள்) செய்யறிவால் பாதிக்கப்படும் அபாயம் உள்ளது.

நிலை 2: செய்யறிவு (AI) வேலைவாய்ப்புகளை மேம்படுத்தும் (நேர்மறைக் குழு)

• செய்யறிவு புதிய வேலை வாய்ப்புகளை உருவாக்கியுள்ளது. தரவு விஞ்ஞானி, செய்யறிவு நெறிமுறை நிபுணர், செய்யறிவுப் பயிற்சியாளர் போன்ற புதிய பதவிகள் உருவாகியுள்ளன.

• செய்யறிவு மனிதர்களை வேலையிலிருந்து இடம்பெயர்த்தாலும், அவர்களை உயர்தர வேலைகளுக்கு மாற்றுகிறது. எடுத்துக்காட்டு: கணக்கெழுதும் பணியிலிருந்து, தரவு பகுப்பாய்வுப் பணிக்கு மாறுதல்.

• செய்யறிவு மனிதர்களின் உற்பத்தித் திறனை அதிகரிக்கிறது. ஒரு மனிதர் செய்யறிவு உதவியுடன் 10 மடங்கு வேலை செய்ய முடியும்.

• தமிழ்நாட்டில், செய்யறிவைப் பயன்படுத்தி சிறு தொழில்களை மேம்படுத்தலாம். எடுத்துக்காட்டு: கைத்தறி வடிவமைப்புகளைச் செய்யறிவு மூலம் உருவாக்குதல், பொம்மை தயாரிப்பில் செய்யறிவைப் பயன்படுத்துதல்.

விவாதத்திற்கான வழிகாட்டி:

• ஒவ்வொரு குழுவும் தங்கள் வாதங்களை 10 புள்ளிகளில் சுருக்கமாகத் தயாரித்துக் கொள்ள வேண்டும்.

• ஒவ்வொரு வாதத்திற்கும், ஒரு சான்று அல்லது புள்ளிவிவரம் இருக்க வேண்டும்.

• எதிர்க் குழுவின் வாதங்களை மறுப்பதற்குத் தயாராக இருக்க வேண்டும்.

• விவாதத்தின் முடிவில், இரு குழுக்களும் ஒரு பொதுவான முடிவுக்கு வர முயற்சிக்க வேண்டும்.

தமிழ் இலக்கியக் குறிப்புகள்:

"தொழில்" பற்றிய சங்க இலக்கியக் குறிப்புகள் (குறுந்தொகை, புறநானூறு)

"உழவுத் தொழில்" பற்றிய திருக்குறள் குறிப்புகள் (குறள் 1031-1040)

"புதியன புகுதல், பழையன கழிதல்" பற்றிய நன்னூல் குறிப்புகள்

• இன்றைய செய்யறிவு வளர்ச்சியை இலக்கியப் பார்வையில் எவ்வாறு அணுகலாம் என்பதற்கான வழிகாட்டி

5.4 நிறைவாக

நடைமுறைப் பயிற்சிகளும் விவாதங்களும் நிறைந்த இன்றைய பாடத்தின் வழி, செய்யறிவு என்பது வெறும் கணினித் திரை சார்ந்த ஒன்றல்ல; அது நமது சமூக நீதி, தனிமனித உரிமை, வாழ்வாதாரத்தோடு நேரடித் தொடர்புடையது என்பதை உணர்ந்தோம்.

இன்று நாம் கற்றுக்கொண்டவை:

நெறிமுறை விழிப்புணர்வு:

அமேசான், கிளியர்வியூ நிகழ்வுகளின் மூலம், தரவுகளில் உள்ள பக்கச்சார்பும் (Bias) தனியுரிமை மீறல்களும் எத்தகைய பாதிப்புகளை ஏற்படுத்தும் என்பதைத் தெளிவுபடுத்திக் கொண்டோம்.

கணக்கீட்டுத் திறன்:

25 முதல் 1024 வரையிலான தசம எண்களை இரும எண்களாக மாற்றி, அவற்றைக் கூட்டும் கணிதப் பயிற்சிகளைச் செய்து பார்த்தோம். இது நம் சிந்திக்கும் திறனைத் துல்லியமாக்கியது.

ஆக்கப்பூர்வ விவாதம்:

செய்யறிவு, வேலைவாய்ப்புகுறித்த விவாதத்தின் மூலம், தொழில்நுட்பத்தை ஒரு எதிரியாகப் பார்க்காமல், மனித ஆற்றலை மேம்படுத்தும் ஒரு கருவியாக மாற்றும் வழிகளை ஆராய்ந்தோம்.

இலக்கியப் பார்வை:

உழவுத் தொழில்பற்றிய வள்ளுவரின் குறள்களையும், தொழிலாளர் மேன்மை பற்றிய சங்க இலக்கியக் குறிப்புகளையும் இன்றைய 'வேலைவாய்ப்பு மாற்றங்களோடு' ஒப்பிட்டுப் பார்த்தது நம் புரிதலை ஆழப்படுத்தியது.

வள்ளுவர் "அறிவுடையார் எல்லாம் உடையார்" என்று குறிப்பிட்டது போல, தொழில்நுட்பத்தின் நுணுக்கங்களை நெறிமுறைகளோடு கற்பதே ஒரு மாணவனுக்குச் சிறந்த அறிவாகும். முதல் வாரத்தின் இந்த மதிப்பீடுகள், வரும் வாரங்களில் நாம் கற்கவிருக்கும் இன்னும் சிக்கலான தொழில்நுட்பக் கருத்துகளுக்கு உறுதியான அடித்தளமாக அமையும்.

அடுத்த வாரம் (வாரம்-2): செய்யறிவிடமிருந்து மிகச்சரியான பதில்களைப் பெறுவதற்கான கலை, அறிவியலான "தூண்டல் பொறியியல்" (Prompt Engineering) குறித்துத் தொடங்க உள்ளோம். சிறந்த கட்டளைகளை எழுதும் இந்தப் புதிய கலைப் பயணம் அடுத்த வகுப்பில் தொடரும்!

📝 வாரம் 1: மதிப்பீடு (Assessment)
1. சுய மதிப்பீடு: செய்யறிவின் வரலாறு மற்றும் அதன் பல்வேறு நிலைகள்

• செய்யறிவின் வரலாற்றில் முக்கியமான மூன்று திருப்புமுனைகள் யாவை?

1950: ஆலன் டூரிங் டூரிங் சோதனையை முன்மொழிதல்

1956: டார்ட்மவுத் மாநாடு, "Artificial Intelligence" என்ற சொல்லின் பிறப்பு

2012: ஆழ்ந்த கற்றல் (Deep Learning) புரட்சி, ImageNet போட்டியில் வெற்றி

2020: பெரும் மொழி மாதிரிகள் (LLMs) வருகை, ChatGPT

• செய்யறிவு முகவர் (AI Agent) என்றால் என்ன? ஒரு தமிழ் இலக்கிய உருவகத்துடன் விளக்குக.

செய்யறிவு (AI) முகவர் என்பது ஒரு சூழலிலிருந்து தகவல்களைப் பெற்று, அவற்றைப் பகுப்பாய்வு செய்து, தகுந்த முடிவுகளை எடுத்துச் செயல்படும் அமைப்பு.

இலக்கிய உருவகம்: கம்பராமாயணத்தில் அனுமார். சூழல்: இலங்கை; தகவல்கள்: கடல், அரக்கர்கள், அசோக வனம்; முடிவுகள்: கடலைத் தாண்டுதல், சீதையைக் கண்டுபிடித்தல்.

• செய்யறிவு முகவர்களின் மூன்று வகைகளைப் பட்டியலிடுக.

எளிய எதிர்வினை முகவர் (Simple Reflex Agent): தற்போதைய உணர்வுகளுக்கு மட்டும் எதிர்வினையாற்றும்.

நிலை சார்ந்த முகவர் (Model-based Agent): சூழலின் நிலையைக் கணித்துச் செயல்படும்.

கற்றல் முகவர் (Learning Agent): அனுபவத்திலிருந்து கற்றுக்கொள்ளும்.

2. கட்டுரை: "செய்யறிவு வடிவமைப்பில் வெளிப்படைத்தன்மை (Transparency) ஏன் அவசியம்?" - 500 வார்த்தைகளில் விவரிக்கவும்.

கட்டுரைக்கான வழிகாட்டி:

அறிமுகம்: வெளிப்படைத்தன்மை என்றால் என்ன? செய்யறிவில் ஏன் இது முக்கியம்?

பகுதி 1: வெளிப்படைத்தன்மை இல்லாததால் ஏற்படும் சிக்கல்கள் (எ.கா: பக்கச்சார்பு, தவறான முடிவுகள், பொறுப்பு ஏற்பதில் சிக்கல்)

பகுதி 2: வெளிப்படைத்தன்மை இருப்பதால் கிடைக்கும் பயன்கள் (எ.கா: நம்பிக்கை, சரிபார்ப்புத் திறன், திருத்தம் செய்யும் வாய்ப்பு)

பகுதி 3: தமிழ் இலக்கியத்தில் வெளிப்படைத்தன்மை பற்றிய கருத்துகள் (எ.கா: திருக்குறள் "வெளிப்படை" பற்றிய குறிப்புகள்)

முடிவு: வெளிப்படையான செய்யறிவை உருவாக்குவதற்கான வழிமுறைகள்.

3. கணக்கீடு: கொடுக்கப்பட்ட தசம எண்களை இரும எண்களாக மாற்றி கூட்டல் பலனைக் கண்டறிக.
கேள்வி 1: 45 + 23 = ? 45-ன் இருமம்: 101101 23-ன் இருமம்: 010111 கூட்டல்: 101101 + 010111 = 1000100 (68) கேள்வி 2: 128 + 64 = ? 128-ன் இருமம்: 10000000 64-ன் இருமம்: 01000000 கூட்டல்: 10000000 + 01000000 = 11000000 (192) கேள்வி 3: 250 + 125 = ? 250-ன் இருமம்: 11111010 125-ன் இருமம்: 01111101 கூட்டல்: 11111010 + 01111101 = 101110111 (375) [9 இலக்க முடிவு] கேள்வி 4: 1023 + 1 = ? 1023-ன் இருமம்: 1111111111 (10 இலக்கங்கள்) 1-ன் இருமம்: 0000000001 கூட்டல்: 1111111111 + 0000000001 = 10000000000 (1024)
📚 கூடுதல் வாசிப்புக்கு (Additional Reading)
📺 காணொலி விரிவுரையைப் பாருங்கள்
முதல் வாரம், ஐந்தாம் நாள் முழு விளக்கவுரை (காணொலி நேரம்: 75:00)

கருத்துகள் இல்லை:

கருத்துரையிடுக

உங்கள் கருத்துகள் வரவேற்கப்படுகின்றன

நாள் 5: நடைமுறைப் பயிற்சியும் விவாதமும் (Practical & Discussion)

📜 நாள் 5: நடைமுறைப் பயிற்சியும் விவாதமும் | Practical & Discussion ...